包含标签 SEED公民社会种子班 的文章

SEED连载5:撬动更多的行动

文/庄巧祎 图片:Marshall老师正在讲解倡导活动中如何制定策略和时间轴   上文说到怎么样用个人故事建立关系、推进团队建设,这次要来说一说怎么样把连载2中提到的Us和Now的故事部分连接起来,感染更多的听众,用来撬动更多的变革。   在很多民选政治竞选与社会运动中,很多领袖总是能娴熟地运用Self-Us-Now娴熟转化的公共叙事(public narrative)的方法,让故事打到很多人心坎上。虽然很多人觉得“打感情牌”是政治作秀的行为,但是真正能够撬动变革的,除了将讲者与听者拉近……

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SEED连载3:说一个好故事

文/庄巧祎   在上完Marshall老师的课后,刚好最近微博和各大平台上都在流传着米歇尔奥巴马的演讲视频,几乎所有上过课的同学都不约而同地想到了老师课上所教的知识。我们都能很敏感地分析出,哪一部分是属于Self,哪一部分是属于US,哪一部分是属于Now。大家都戏称”中毒太深”。在美国,公共叙事是一个非常重要的技能,尤其是对励志于当政客、活动家、社区组织者的人。而在课程中,老师为我们播放了几段范例演讲视频,给了我们很大的启发。   其中一段是奥巴马04年在民主党党代会上的演讲。当时他……

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SEED连载2: Self-Us-Now

文/不靠谱仔   上回说到了战略能力的5点,这次就要说一说怎么组织,怎么讲故事。   在我们高达90多页的阅读材料里面,有一张自行车图让我十分印象深刻。这张图的名字就是“Theory of Change”,详细阐述了组织(organizing)过程中所需的要素,和这些要素如何共同合作,并产生改变。   下图图1中,自行车后轮是叙述、讲故事(Narrative),前后的车轴都是承诺(commitment),自行车的踏板车链就是关系(Relationships),而稳定的三角结构就是组织的固定结构……

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SEED连载1:一堂“公民社会领袖”培训课

一堂“公民社会领袖”培训课 SEED连载系列1   文/庄巧祎   周一,哈佛广场星巴克二楼,阳光透过大窗子。屋内飘着咖啡香、咖啡机的声响、轻音乐、笑声和絮语。每张桌子都围坐着正在学习、做作业、或者聊天的学生。窗外是广场街道,车流人流的嘈杂则被隔绝在外。SEED的课程已经结束,这样闲暇的时光在过去高强度的一周实在是难得一见。   知道SEED这个课程是因为朋友的信息分享。当时一看到,项目描述就觉得很兴奋,非常想参加。点击网站的时候发现,很多栏目都很空,唯一有印象的就是项目介绍很具体:“哈佛……

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